核心课程的建设是高职院校建设的重点和难点，在我院五个专业人才培养方案的基础上，我院启动了专业核心课程及课程标准制定工作。经过各个教研室多次研讨，我院核心课程建设依据典型工作任务确定行动领域，由行动领域确定学习领域，再由学习领域具体化到学习情境。遵循先导性与可行性相结合、动态性和稳定性相结合、行业性与地域性相结合、技能训练与社会实践相结合的原则，转变思想观念、逐渐优化课程标准。